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Évaluer dans le contexte de l’Information Literacy : Quoi ? Pourquoi ? Comment ?

15/06/2016

Le groupe ILIB (CBS-ARES) organise le 30 août prochain une journée de formation consacrée aux différents types d’évaluation : évaluation des acquis des étudiants et évaluation du dispositif de formation.

Comme tous les formateurs, les formateurs en recherche documentaire sont confrontés à la difficulté de savoir dans quelle mesure leurs étudiants ont acquis les compétences visées. Répondre à cette question nécessite d’une part d’avoir défini clairement les objectifs à atteindre, et d’autre part de mettre en place un dispositif d’évaluation en cohérence avec ces objectifs.

La formation portera sur cette question de l’articulation des compétences documentaires et de leur évaluation. Via un éclairage théorique et des ateliers pratiques, elle a pour objectif de mieux outiller les formateurs dans leur travail quotidien.

Cette journée est ouverte aux bibliothécaires et enseignants impliqués dans des activités de formation aux compétences informationnelles.

Programme : http://ilib.be/Wordpress/index.php/formation2016/

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